Akt(e) 002 - Buch: Maria-Ward-Realschule der Diözese Eichstätt (Hrsg.), Maria Ward (2011)

Área de identidad

Código de referencia

DE AMEP CJ ZMW - 2. CJ - 002

Título

Buch: Maria-Ward-Realschule der Diözese Eichstätt (Hrsg.), Maria Ward (2011)

Fecha(s)

  • 2011 (Creación)

Nivel de descripción

Akt(e)

Volumen y soporte

Área de contexto

Historia archivística

Origen del ingreso o transferencia

Área de contenido y estructura

Alcance y contenido

Maria-Ward-Realschule der Diözese Eichstätt (Hrsg.), Maria Ward. Dokumentation eines besonderen Tages. [Gestaltungsarbeit der Klasse 10 a]
2011

Aus dem Vorwort:

Da es nicht nur ein einzelnes Gründungsdatum gibt, feierte die Gemeinschaft der Congregatio Jesu ihr 400-jähriges Gründungsjubiläum weltweit ab Oktober 2009 über einen Zeitraum von zwei Jahren.
Im Rahmen dieser Jubiläumsfeierlichkeiten sollte ein besonderer schulinterner Thementag der Maria-Ward-Realschule Eichstätt, für den ein unterrichtsfreier Vormittag vorgesehen war, an die große Namensgeberin erinnern und möglichst die ganze Schulfamilie einbinden. (...)

Valorización, destrucción y programación

Acumulaciones

Sistema de arreglo

Área de condiciones de acceso y uso

Condiciones de acceso

Condiciones

Idioma del material

  • alemán

Escritura del material

    Notas sobre las lenguas y escrituras

    Características físicas y requisitos técnicos

    Instrumentos de descripción

    Área de materiales relacionados

    Existencia y localización de originales

    Existencia y localización de copias

    Unidades de descripción relacionadas

    Descripciones relacionadas

    Área de notas

    Notas

    Aus dem Vorwort:

    Da es nicht nur ein einzelnes Gründungsdatum gibt, feierte die Gemeinschaft der Congregatio Jesu ihr 400-jähriges Gründungsjubiläum weltweit ab Oktober 2009 über einen Zeitraum von zwei Jahren.
    Im Rahmen dieser Jubiläumsfeierlichkeiten sollte ein besonderer schulinterner Thementag der Maria-Ward-Realschule Eichstätt, für den ein unterrichtsfreier Vormittag vorgesehen war, an die große Namensgeberin erinnern und möglichst die ganze Schulfamilie einbinden. (...)

    Identificador/es alternativo(os)

    2.CJ.3 - Pädagogik

    2.CJ.3

    Puntos de acceso

    Puntos de acceso por materia

    Puntos de acceso por lugar

    Puntos de acceso por autoridad

    Tipo de puntos de acceso

    Área de control de la descripción

    Identificador de la descripción

    Identificador de la institución

    Reglas y/o convenciones usadas

    Estado de elaboración

    Nivel de detalle

    Fechas de creación revisión eliminación

    Idioma(s)

      Escritura(s)

        Fuentes

        Área de Ingreso